Esta expresión conjugada especialmente en esta temporada, no indica, como en sentido estricto significa, que el hijo suspenda a los padres en cuanto padres. Sino, como bien sabemos, quiere significar que el hijo ha suspendido probablemente muchas asignaturas. Considero que además se añade  la idea de que existe  una sobreimplicación de los padres.

La expresión es heredera de otras como “el bebe me toma muy bien el pecho, me toma muy bien el biberón, no me come, etc.” Son frases muy usadas por las madres en los primeros meses de vida del infante. Después de estos primeros años cobran otro significado.

Los padres en esta situación consideran que lo que hace el hijo de alguna manera les pertenece a ellos, es su responsabilidad, y que marca su éxito o fracaso personal. Esta expresión marca el hecho de una falta en la individuación del hijo, marca que falta la adecuada separación entre el mundo personal del hijo y el mundo personal de la madre (especialmente la madre es a quien más se suele oír esa expresión). El hijo no es visto como un ser en si mismo que tiene sus propias dificultades, éxitos o fracasos sino que lo suyo pertenece a otra persona; no ya que afecte a la madre (o padre) sino que el centro activo, directivo, y organizador es ella.

No se trasmite la idea de que el hijo es el responsable de las cosas que le conciernen, no se enseña en este sentido. Sin embargo hemos de marcar que ese ámbito es de él, que le afecta a él, que es su interés asumirlo y resolverlo. Hemos de señalar que es a él a quien le interesa terminar cuanto antes los deberes ya que después puede salir a jugar, que le interesa sacar ese examen ya que así pierde de vista esa parte del temario, que le interesa seguir con los mismos amigos y no repetir curso…  Y que para conseguir todo eso ha de establecer su organización propia.

Situada la madre en el centro del asunto, cuando el niño percibe como afecta a la madre el que apruebe  o no, que haga los deberes o no, muy fácilmente los estudios se acaban convirtiendo en un contencioso donde el chaval muestra su poder, su manera de rebelarse, incluso de fastidiar el control de su madre (consciente o inconscientemente) o en una manera de recabar la atención de la madre de manera muy inadecuada para su desarrollo.